وبسایت خبری
خبردونی

### تغییرات در سیستم امتحانات دانشگاه پرینستون

به گزارش خبرآنلاین و به نقل از ایسنا، دانشگاه پرینستون که از سال ۱۸۹۳ سیستم «منشور افتخار» را اجرا می‌کرد، به نیاز به تغییرات واکنش نشان داده است. این سیستم بر پایه اعتماد به دانشجویان بنا شده و به آن‌ها اجازه می‌داد بدون حضور استاد در امتحانات شرکت کنند. دانشجویان فقط با امضای یک تعهدنامه اخلاقی اعلام می‌کردند که متعهد به عدم تقلب هستند. این رویکرد سال‌ها بخشی از هویت پرینستون به حساب می‌آمد و این دانشگاه را به یکی از معدود مراکز آموزشی در ایالات متحده تبدیل کرده بود که همچنان به برگزاری امتحانات بدون نظارت ادامه می‌داد.

با این حال، افزایش رواج ابزارهای هوش مصنوعی، این سنت دیرینه را به چالش کشیده است. اعضای هیئت علمی دانشگاه تصمیم گرفته‌اند که از تابستان امسال، حضور مراقب در تمامی امتحانات حضوری الزامی باشد. مسئولان دانشگاه اعلام کردند که این تصمیم به دنبال افزایش نگرانی‌ها درباره مسأله تقلب اتخاذ شده است.

رئیس دانشکده، مایکل گوردین، در توضیح این تغییر بیان کرده که درخواست برای حذف امتحانات بدون مراقب، ناشی از نگرانی‌های عمومی دانشجویان و استادان درباره شیوع تقلب در کلاس‌هاست. او تصریح کرد که هوش مصنوعی موجب شده نه‌تنها تقلب آسان‌تر شود، بلکه شناسایی آن نیز به سختی انجام گیرد.

به گفته گوردین، بسیاری از دانشجویان به دلیل ترس از قضاوت اجتماعی یا واکنش همکلاسی‌های خود، تمایل چندانی به گزارش تخلفات ندارند و همین موضوع روند برخورد با تقلب را پیچیده‌تر کرده است. نادیا ماکوک، رئیس کمیته منشور افتخار دانشگاه، اظهار کرد که اکثر دانشجویان از این تصمیم حمایت می‌کنند و احساس می‌کنند که دیگر مسئولیتی برای نظارت بر رفتار همکلاسی‌های خود ندارند. او همچنین اشاره کرد که در یک سال گذشته حدود ۶۰ مورد نقض قوانین آموزشی بررسی شده است، در حالی که عدد واقعی به مراتب بیشتر تخمین زده می‌شود.

ماکوک در مورد روش‌های متداول تقلب گفت: «در امتحانات با لپ‌تاپ، دانشجو به سادگی می‌تواند پنجره‌های دیگری را باز کند یا در امتحانات کاغذی، برخی افراد گوشی خود را زیر میز پنهان می‌کنند یا به بهانه رفتن به سرویس بهداشتی از آن استفاده می‌کنند.»

این تغییر صرفاً به دانشگاه پرینستون محدود نمی‌شود و نشان‌دهنده یک بحران بزرگ‌تر در سیستم آموزش عالی آمریکا است. بسیاری از دانشگاه‌ها به روش‌های سنتی‌تر مانند امتحانات شفاهی، نگارش دستی و استفاده از نرم‌افزارهای تشخیص محتوای تولیدشده با هوش مصنوعی روی آورده‌اند.

تصمیم پرینستون ممکن است به یک سنت ۱۳۳ ساله پایان دهد، اما برای بسیاری، آن آغازگر جاری در تلاش دانشگاه‌ها برای مبارزه با چالش‌های هوش مصنوعی خواهد بود.

پیوندها

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *