وبسایت خبری
خبردونی

تئاتر پداگوژیک: وسیله‌ای برای یادگیری و برقراری ارتباط – خبرگزاری مهر | تازه‌ترین اخبار ایران و جهان

تئاتر پداگوژیک، به مثابه ابزاری برای شناخت و ارتباط - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان

**به گزارش خبرگزاری داخلی، مریم جلیلی، کارگردان تئاتر، در آستانه اجرای نمایش «اختلاف انگوری»، در یادداشتی به توضیح تئاتر پداگوژیک و روند آماده‌سازی این اثر پرداخت.**

**جلیلی در یادداشت خود عنوان کرد: تئاتر پداگوژیک به‌عنوان ابزاری برای شناخت و ارتباط**

تئاتر پداگوژیک یا تربیتی، به ارتباط بین هنر نمایش و فرآیند یادگیری اشاره دارد. در این رویکرد، تئاتر فقط برای آموزش مهارت‌های بازیگری یا آماده‌سازی کودکان برای صحنه استفاده نمی‌شود، بلکه خودِ فرآیند نمایشی بستری برای تجربه و یادگیری به‌وجود می‌آورد. در چنین وضعیتی، کودک به جای اینکه صرفاً یک دریافت‌کننده باشد، با استفاده از بدن، تخیل و ارتباط با دیگران، مفاهیم آموزشی را لمس می‌کند.

این نوع تئاتر در کشورهای مختلف با رویکردهای متنوعی از جمله نمایش خلاق، تئاتر مشارکتی و تئاتر اجتماعی به‌کار رفته است. همچنین، در سیستم‌های آموزشی، درام و بازی نمایشی به‌منظور تقویت مهارت‌های اجتماعی و حل مسئله به کار می‌روند. ارزش تئاتر در این رویکرد محدود به محصول نهایی نیست، بلکه فرایند یادگیری نیز اهمیت ویژه‌ای دارد.

یکی از نکات قوت تئاتر پداگوژیک، ایجاد فضایی امن برای تجربیات است که کودکان می‌توانند بدون ترس از قضاوت، شیوه‌های مختلف ارتباط را آزمایش کنند. تمرین‌های گروهی می‌تواند به شکل‌گیری مهارت‌هایی چون توجه، اعتماد و ارتباط کمک کند. همچنین، کودکان با قرار گرفتن در موقعیت‌های نمایشی می‌توانند مسائل را از زوایای مختلف ببینند.

در تمرینات با کودکان ۷ تا ۱۲ سال، تلاش شده تا این رویکرد در قالب فعالیت‌های گروهی و عملی اجرایی شود. این تمرین‌ها به ایجاد یک گروه منسجم و افزایش توجه کودکان به رفتارهای یکدیگر کمک کرده است. هدف از این اقدامات، آموزش تکنیک‌های اجرایی نیست، بلکه فهم مفهوم ارتباط و تأثیر رفتار بر دیگران است.

جلیلی بر این باور است که کار با کودکان در این پروژه تجربه‌ای ویژه بوده که در آن کارگردانی فرایند شناسایی و همدلی با دنیای عاطفی کودکان است. مواجهه با واکنش‌های آن‌ها نشان‌دهنده اهمیت فرآیند تمرین در تئاتر پداگوژیک است.

انتخاب داستان «اختلاف انگوری» از مولانا نیز از همین منظر صورت گرفته؛ داستانی که به مسئله سوءتفاهم‌های انسانی پرداخته و می‌کوشد این مفاهیم را از طریق اجراهای بدنی و بدون دیالوگ منتقل کند. این فرآیند برای کودکان فرصتی به‌وجود آورد تا مفاهیم مانند اختلاف و همدلی را تجربه کنند.

اجراهای «اختلاف انگوری» نتیجه‌ای از این مسیر آموزشی و تجربی است. این نمایش با بازیگران جوانی چون آرمان افرادی، فاطمه درخشان‌نیا و دیگر هنرمندان به صحنه می‌رود و از ۲۵ شهریور در سالن آمفی‌تئاتر سرای محله یوسف‌آباد به نمایش درخواهد آمد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *