**اختلال بیشفعالی و نیاز به آگاهی والدین**
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از وبدا، مینا سفیدفرد، روانپزشک، در اظهاراتی به اهمیت آگاهی والدین درباره اختلال بیشفعالی پرداخت و تأکید کرد که بسیاری از افراد این اختلال را به اشتباه تنها با ویژگیهای حرکتی پرجوش و خروش توصیف میکنند.
وی در توضیح این موضوع بیان کرد: اختلال بیشفعالی میتواند سه شکل مختلف داشته باشد. برخی از کودکان پرتحرک و عجولند، در حالی که گروهی دیگر آرام اما با مشکل تمرکز مواجه هستند. همچنین دستهای از کودکان نیز ترکیبی از این دو ویژگی را دارند که رایجترین نوع این اختلال میباشد.
این متخصص روانپزشکی، نشانههایی را معرفی کرد که والدین باید به آن توجه کنند. به گفته وی، کودکانی که در کلاس درس نمیتوانند ساکت بمانند، اغلب در حین صحبت دیگران interrupt میکنند، نمیتوانند در صف منتظر بمانند یا وسایل خود را گم میکنند، ممکن است در دام اختلال بیشفعالی گرفتار شوند. همچنین، کودکانی که به نظر میرسد صحبتهای دیگران را نمیشنوند و برای تمرکز در انجام تکالیف نیاز به چندین بار صدا کردن دارند، ممکن است نشانههای نقص توجه این اختلال را داشته باشند.
سفیدفرد همچنین تصریح کرد که برای تشخیص این اختلال، تنها وجود یکی از این علائم کافی نیست و باید این رفتارها حداقل به مدت ۶ ماه تداوم داشته باشند و در دو محیط متفاوت مانند خانه و مدرسه مشاهده شوند. بنابراین اگر یک کودک فقط در منزل مشکلات رفتاری دارد ولی در مدرسه متعادل است، احتمالاً به اختلال بیشفعالی مبتلا نیست.
این روانپزشک به موضوع درمان دارویی نیز اشاره کرد و گفت: داروها جزء خط اول درمان این اختلال محسوب میشوند. وی شایعات مبنی بر اعتیادآوری این داروها را رد نمود و توضیح داد که این داروها برای جبران کمبود دوپامین در مغز کودکان طراحی شدهاند و به هیچ عنوان اعتیادآور نیستند. درمان با این داروها میتواند به پیشرفت تحصیلی چشمگیر کودک کمک کند.
در پایان، سفیدفرد هشدار داد که عدم درمان این اختلال ممکن است به کاهش عزتنفس و طرد شدن کودک منجر شود. تحقیقات نشان میدهد که احتمال ابتلاء به افسردگی و اختلالات شخصیتی در بزرگسالی این کودکان، در صورت عدم درمان در دوران کودکی، افزایش مییابد.
