تماس با ما

سرمایه‌گذاری ۲۴۰۰ میلیارد تومانی برای احداث ۲۰ مدرسه جدید حیات طیبه در استان همدان صورت می‌گیرد.

سرمایه‌گذاری ۲۴۰۰ میلیارد تومانی برای احداث ۲۰ مدرسه جدید حیات طیبه در استان همدان صورت می‌گیرد.

### همدان به عنوان پایلوت ملی اجرای طرح حیات طیبه انتخاب شد

به گزارش خبردونی استان همدان، حمیدرضا حاجی‌بابایی، نایب‌رئیس مجلس، در جلسه شورای آموزش‌وپرورش استان همدان، از انتخاب همدان به عنوان پایلوت کشوری اجرای طرح حیات طیبه قدردانی کرد و از پیگیری‌های استاندار و مدیرکل آموزش‌وپرورش در این زمینه تشکر کرد.

حاجی‌بابایی با تأکید بر تلاش‌های مشترک مسئولان استانی، گفت: این همدلی باعث انتخاب همدان به عنوان پایلوت اجرای سند تحول بنیادین شده و این فرصتی تاریخی برای دانش‌آموزان استان به شمار می‌رود.

وی از ۲۴۰۰ میلیارد تومان سرمایه‌گذاری برای ساخت ۲۰ مدرسه مدرن در قالب حیاط طیبه در همدان خبر داد و افزود: در حال حاضر ۱۳۰ هزار دانش‌آموز در شهر همدان مشغول به تحصیل هستند که ۸۰ درصد مدارس به صورت دو نوبته فعالیت می‌کنند. با اجرای این طرح، ۵۰ هزار دانش‌آموز می‌توانند از فضاهای آموزشی استاندارد بهره‌مند شوند.

نایب‌رئیس مجلس حیاط طیبه را تجسم عینی سند تحول و کانون تربیتی محله خواند و تصریح کرد: این مدل آموزشی به قراری فرهنگی که شامل مدیر، معلمان، اولیا و معتمدین محلی است، منجر می‌شود. تمامی ۲۰ حیاط طیبه به سالن‌های ورزشی استاندارد تجهیز خواهند شد.

وی همچنین بر نقش صنعتگران در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تأکید کرد و ابراز امیدواری کرد که در همکاری با استاندار، صنعتگران همدانی مسئولیت تجهیز هنرستان‌های پرجمعیت استان را بر عهده بگیرند.

حاجی‌بابایی دانشگاه فرهنگیان را قلب تپنده نظام آموزشی دانست و از حل مشکل زمین برای احداث پردیس مدرن این دانشگاه در همدان خبر داد. او اعلام کرد که یک خیر آمادگی خود را برای ساخت این مجموعه اعلام کرده است.

وی در بخش پایانی سخنانش به بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان اشاره کرد و از افزایش ۶۸ هزار میلیارد تومانی به حقوق کارکنان دولت خبر داد. همچنین، از اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان و افزایش ۴۶ درصدی سرانه مدارس خبر داد.

### تلاش استاندار همدان برای بهبود کیفیت آموزش

استاندار همدان، حمید ملانوری‌شمسی، در این جلسه بر ضرورت تغییر نگرش شورای آموزش‌وپرورش از رویکرد عمرانی به کیفیت و محتوا تأکید کرد و اشاره کرد که ناترازی میان نیازهای واقعی جامعه و محتوای آموزشی یکی از چالش‌های اصلی نظام آموزشی استان است.

وی با تأکید بر اهمیت افزایش کیفیت تعلیم و تربیت، خاطرنشان کرد که باید توجه بیشتری به مسائل آموزشی و مهارت‌آموزی داشته باشیم. استاندار با انتقاد از پرداختن به معلول‌ها به جای علت‌ها، اظهار داشت که چالش‌هایی از قبیل حاشیه‌نشینی و افت کیفیت آموزشی ناشی از ضعف‌های ساختاری آموزش و پرورش هستند.

ملانوری‌شمسی به نهضت عدالت آموزشی نیز اشاره کرد و گفت: ۱۱۱ مدرسه کانکسی در اولویت بازسازی قرار دارند که تعدادی از آن‌ها به بهره‌برداری رسیده و بقیه تا پایان سال آینده تکمیل خواهند شد. او تأکید کرد که این اقدامات تنها آغاز یک نهضت برای کاهش تراکم کلاس‌ها و ارتقاء کیفیت آموزش در استان هستند.در یک جلسه اخیر، مقامات آموزشی به اهمیت و آسیب‌های ناشی از مخدوش شدن هویت و نام مدارس اشاره کردند و تأکید کردند که باید از ایجاد کاربری‌های نامناسب در این محیط‌ها جلوگیری شود.

استاندار همدان در ادامه سخنانش، آموزش و پرورش را به‌عنوان بنیادی برای بسیاری از حوزه‌ها مانند امنیت، فرهنگ، اقتصاد و نشاط اجتماعی معرفی کرد. او بیان کرد که سرمایه‌گذاری صحیح در این بخش می‌تواند نتایج مثبت در تمامی عرصه‌ها به همراه داشته باشد و غفلت از آن موجب بروز آسیب‌های جدی خواهد شد که تصحیح آن‌ها به مراتب دشوارتر خواهد بود.

وی همچنین با جمع‌بندی مصوبات جلسه، از راه‌اندازی کارگروه علمی برای بهبود کیفیت آموزش خبر داد. این کارگروه با مشارکت نخبگان دانشگاهی، حوزوی، فرهنگی و دانش‌آموزان تشکیل خواهد شد. استاندار دستور داد تا پیگیری‌های جدی برای تأمین هزینه‌های ایاب و ذهاب دانش‌آموزان، بررسی کمبود تجهیزات آموزشی، شناسایی فضاهای آموزشی مورد نیاز در شهر همدان و اجرای طرح ساخت و تجهیز نمازخانه‌های مدارس صورت گیرد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *