در گزارش جدیدی از خبرآنلاین، قباد مرادی، رئیس مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت، در یک نشست خبری به مناسبت آغاز سال تحصیلی، بر اهمیت شفافیت در ارتباط با رسانهها تأکید کرد. او بیان داشت که این مرکز آمادگی خود برای پاسخگویی به مردم و رسانهها را جدی گرفته و در سالهای گذشته سعی کرده است اطلاعات مربوط به بیماریهای واگیر را به صورت واضح منتقل کند.
مرادی در ادامه اشاره کرد که در مواقع افزایش موارد بیماری، تیمهای این مرکز به سرعت اقدام به اطلاعرسانی کردند و هشدارهای لازم را در مورد ویروسهایی مانند آنفلوانزا و کرونا ارائه دادهاند. او گفت: «ما باید از ایجاد نگرانیهای غیرضروری در جامعه جلوگیری کنیم، لذا اطلاعرسانی باید به گونهای صورت گیرد که اطلاعات درست در اختیار مردم قرار گیرد.»
رئیس این مرکز همچنین به بیماریهای تنفسی که با شروع فصل پاییز و بازگشایی مدارس افزایش مییابند، اشاره کرد و سه اقدام حیاتی را برای کاهش شیوع این بیماریها پیشنهاد کرد. نخستین اقدام، توجه ویژه به تهویه مناسب کلاسهاست. دومین مورد، آموزش آداب تنفسی و رعایت بهداشت دست به دانشآموزان و در نهایت، عدم حضور کودکان بیمار در مدارس تا زمان بهبودی کامل آنهاست.
مرادی بر لزوم تأکید بر حضور دانشآموزان در محیطهای آموزشی تأکید کرد و گفت که تعطیلی مدارس باید بر اساس دلایل منطقی و مستند باشد. او تجربیات دوره کرونا را یادآور شد و گفت تعطیلی مدارس میتواند آسیبهای جدی به دانشآموزان وارد کند.
وی همچنین به موج اخیر آنفلوانزا اشاره کرد که تأثیرات خود را بر روی دانشآموزان گذاشت و بر کنترل دقیق و پایش مستمر موارد بیماری تأکید کرد. مرادی با اشاره به اهمیت واکسیناسیون، آن را یکی از اصلیترین راههای پیشگیری از شیوع آنفلوانزا دانست و گفت که باید تمام کودکان واکسینه شوند.
در پایان، او اهمیت توجه به بیماریهای منتقله از آب و غذا را با بازگشایی مدارس خاطرنشان کرد و گفت که این موضوع نباید نادیده گرفته شود.### رعایت بهداشت در مدرسه و پیشگیری از بیماریها
مدیر کل مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت، اقدامات بهداشتی لازم برای دانشآموزان را تشریح کرد و بر اهمیت رعایت بهداشت دست و شستوشواهای منظم قبل و بعد از غذا و پس از استفاده از سرویسهای بهداشتی تأکید کرد. وی همچنین بر لزوم مصرف آب آشامیدنی سالم و غذاهای مغذی تأکید نمود.
مرادی خاطرنشان کرد که اگر دانشآموزی دارای علائم گوارشی باشد، باید از رفتن به مدرسه خودداری کند تا هم بهبودی او تسهیل یابد و هم از انتقال بیماری به سایر دانشآموزان جلوگیری شود.
### کنترل مصرف خودسرانه آنتیبیوتیک
رئیس مرکز بیماریهای واگیر وزارت بهداشت بر ضرورت پرهیز از انگزنی در مورد بیماریهای واگیر تأکید کرد و گفت: عفونتها نباید به گونهای مطرح شوند که موجب نگرانی عموم شوند. با بهبود سطح بهداشت در مدارس و آموزش صحیح میتوان خطر انتقال بیماریها را کاهش داد.
وی به برگزاری دورههای آموزشی در خصوص مصرف صحیح آنتیبیوتیکها در سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: استفاده نادرست از آنتیبیوتیکها میتواند در آینده موجب بروز مشکلات جدی در کنترل عفونتها شود.
رئیس مرکز همچنین نقش مدارس را در پیشگیری از بیماریها حائز اهمیت دانست و خواستار تأمین شرایط تهویه مناسب در کلاسها و آموزش اصول بهداشتی به دانشآموزان شد.
### تغذیه رایگان در مدارس
مدیرکل دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت از آغاز برنامه تغذیه رایگان مدارس با اعتبار بیش از ۱۵ همت خبر داد. این برنامه که بهنوعی توسعهیافته و شامل محصولات غذایی تأییدشده است، هدفش تأمین مواد مغذی برای دانشآموزان و فرهنگسازی برای مصرف شیر و لبنیات است.
احمد اسماعیلزاده توضیح داد که برنامه تغذیه رایگان مدارس بهویژه در مدارس ابتدایی دولتی اجرایی خواهد شد و اعتبار امسال بیش از دو و نیم برابر سالهای گذشته است.
### توزیع مکملها در مدارس
اسماعیلزاده همچنین به اجرای طرح مکملیاری در مدارس اشاره کرد و گفت: مکملهای آهن بهصورت هفتگی در مدارس دخترانه و مکمل ویتامین D بهصورت ماهانه برای دانشآموزان بالای ۱۲ سال توزیع خواهد شد.
وی بیان کرد که با خرید متمرکز این مکملها تلاش شده است تا مشکلات تأمین آنها به حداقل برسد.**کاهش تخصیص اعتبارات به برنامههای تغذیهای در برخی مناطق**
مدیرکل دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت با اشاره به تخصیص اعتبارات و تأمین مکملها، اظهار داشت که این برنامهها برای گروههای سنی مختلف از کودکان تا سالمندان بر اساس دستورالعملهای این وزارتخانه اجرا میشود. در مناطق محروم، روستایی و حاشیه شهرها، این خدمات از اولویت بیشتری برخوردار است.
**آموزش تغذیه در مدارس به صورت مداوم**
مدیرکل همچنین به اهمیت ارتقای سواد تغذیهای در میان دانشآموزان، معلمان، مربیان و والدین اشاره کرد و گفت: در حال حاضر حدود ۲ هزار کارشناس تغذیه در کشور مشغول به فعالیت هستند و برگزاری حداقل یک جلسه آموزشی در مدارس هدف این برنامه است. این آموزشها از طریق انجمن اولیا و مربیان و سایر کلاسها به افراد ارائه میشود تا فرهنگ تغذیه بهبود یابد.
**چالشهای نظارت بر بوفههای مدارس**
وی به مشکلات موجود در نظارت بر بوفههای مدارس اشاره کرد و اعلام کرد که دستورالعملهای مربوط به اقلام غذایی مجاز و غیرمجاز هر ساله تهیه و بهروزرسانی میشود. با اینکه این دستورالعملها برای مدتهای طولانی وجود دارد، هنوز هم نظارت به درستی انجام نمیشود و اقلام غذایی غیرمجاز در برخی مدارس عرضه میشود.
**غربالگری وضعیت تغذیه دانشآموزان**
مدیرکل همچنین از اجرای برنامه غربالگری اضافهوزن و چاقی در میان دانشآموزان خبر داد و بیان کرد که در سال تحصیلی جدید، دانشآموزان بررسی خواهند شد و در صورت لزوم به مراکز بهداشتی برای دریافت خدمات ارجاع داده میشوند. این در حالی است که حدود ۲۴ تا ۲۵ درصد کودکان مدرسهای از اضافهوزن یا چاقی رنج میبرند.
**تأمین غذای گرم برای کودکان مناطق محروم**
اسماعیلزاده از تلاشها برای اجرای برنامه غذای گرم در مهدکودکهای مناطق محروم صحبت کرد و به برگزاری جلسات در این خصوص اشاره نمود. وی امیدوار است با تامین اعتبار در بودجه سال آینده، ارائه وعدههای غذایی گرم به این کودکان ممکن شود و بر آموزش مربیان تأکید کرد.
**پوشش ۲۶۰ هزار کودک تحت طرح امنیت غذایی**
مدیرکل در مورد طرح امنیت غذایی کودکان نیز گفت که این برنامه با همکاری وزارت رفاه برای حمایت از کودکان زیر پنج سال مبتلا به سوءتغذیه در حال اجراست. کودکان مورد شناسایی قرار گرفته و از طریق سامانه مربوطه برای خانوادههای آنها کارت خرید اقلام غذایی تهیه میشود. این طرح در سه سال اخیر بیش از ۲۶۰ هزار کودک را تحت پوشش قرار داده و اعتبار آن امسال به حدود ۸ تا ۸.۵ همت رسیده است.
