به گزارش خبرآنلاین، کیومرث فرحبخش، روانشناس و استاد دانشگاه علامه طباطبایی، نسبت به استمرار روشهای آموزشی سنتی در دنیای امروز که به سمت آموزش مجازی و هوش مصنوعی پیش میرود، هشدار داده و معتقد است که این رویکرد به تحقق اهداف آموزشی آسیب خواهد زد. او تأکید میکند که نظام آموزشی باید بهطور جدی در محتوا، روش تدریس و نقش معلم بازنگری کند.
فرحبخش با اشاره به تغییرات اخیر میگوید که کتابهای درسی و مقررات فعلی، برای شرایط آموزش حضوری طراحی شدهاند و در بستر آموزش مجازی بهخوبی عمل نمیکنند. او معتقد است که بحرانهایی نظیر آلودگی هوا، تعطیلیهای مکرر و رشد سریع هوش مصنوعی، آموزش را به مرحلهای جدید هدایت کرده است و اگر نظام آموزشی نتواند خود را با این تحولات تطبیق دهد، به اهدافش نخواهد رسید.
این استاد دانشگاه در ادامه تأکید میکند که دنیای آموزش دیگر به شیوههای کلاسیک محدود نخواهد بود و ابزارهای هوش مصنوعی باید بهعنوان یک ضرورت پذیرفته شوند. به گفته او، حتی در غیاب بحرانهای کنونی، مدل آموزشی کنونی نمیتواند برای همیشه ادامه یابد و معلمان باید روشهای خود را با شرایط جدید هماهنگ کنند.
او یکی از مراحل کلیدی اصلاح نظام آموزشی را کنار گذاشتن «سلطه کتاب درسی واحد» میداند. او تصریح کرد که بهجای استفاده از کتابهای خاص با سرفصلهای مشخص، باید بر اساس اهداف آموزشی عمل کرد. نکته حائز اهمیت این است که هدف، کسب مهارتها و دانش مورد نیاز دانشآموزان در پایان سال باشد، نه صرفاً اتمام یک کتاب خاص.
متن کامل این گفتوگو در دسترس است.
