به گزارش خبردونی، رکسانا نیکنامی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، به بحث درباره محدودیتهای علمی برای پژوهشگران و دانشجویان ایرانی پرداخت و تأکید کرد که عدم دسترسی به برخی حقوق و امتیازات بر اساس هویت ملی فرد، مصداق نقض حقوق بشر محسوب میشود.
نیکنامی در سخنانی در یک نشست علمی اشاره کرد که اخیراً اتفاقی در زمینه «آپارتاید علمی» در ایران رخ داده است؛ وی با اشاره به مشکلات مرتبط با آزمونهای زبان در کشور، گفت که مقامات به سادگی از کنجکاوی درباره این مسأله غفلت کردهاند. او توضیح داد که این محدودیتها به دلیل تحریمهای وضعشده علیه ایران و اقداماتی است که از سوی متولیان برگزاری آزمونهای زبان به ویژه تافل، اعمال میشود. وی به سابقه این موضوع در سال ۲۰۱۰ اشاره کرد و یادآور شد که در آن زمان امکان شرکت در آزمونها در کشورهای همسایه وجود داشت.
این استاد دانشگاه تأکید کرد که در سال ۲۰۲۶، مساله هویت ایرانی نه تنها جغرافیا، بلکه به ابعاد دیگری نیز گسترش یافته است. او با اشاره به آزمونهای دوئولینگو، تصریح کرد که حتی در صورتی که فردی در یک کشور دیگر مقیم باشد، ممکن است همچنان تحت تأثیر این محدودیتها قرار گیرد.
نیکنامی ابراز کرد که آخرین آزمون آیلتس در ۳۱ ژانویه ۲۰۲۶ برگزار شده و این موضوع با توجه به ابعاد اقتصادی و سیاسی آن اهمیت بیشتری پیدا کرده است. او با استناد به آمار منتشرشده توسط «اوپن دورز»، اعلام کرد که در سال ۲۰۲۶، ۱۱ هزار و ۶۵۶ دانشجوی ایرانی در دانشگاههای آمریکا مشغول به تحصیل بودند و ایران در این زمینه رتبه شانزدهم را دارد.
وی تصریح کرد که این آمار نشاندهنده تأثیر چشمگیر نخبگان ایرانی بر روی تحصیلات تکمیلی است و حدود ۸۰ درصد این دانشجویان در مقاطع بالاتر تحصیل میکنند. نیکنامی اجازه نداد که آمارها از جمله مالیات پرداختی این دانشجویان در سال ۲۰۲۴ به مبلغ ۵۵۰ میلیون دلار فراموش شود و اشاره کرد که حضور دانشجویان ایرانی تأثیرمثبت اقتصادی بر آمریکا دارد.
او همچنین خطرات اقتصادی ناشی از محدودیتهای اخیر را خاطرنشان کرد و گفت که این مسأله میتواند به اقتصاد آمریکا آسیب بزند، زیرا آزمونهای ورودی برای دانشگاههای بریتانیا و مؤسسات وابسته به اتحادیه اروپا نیز مورد استفاده قرار میگیرند.
